• Celoškolní projekty

  • Celoškolní projekty

            • Potoky s Vojtou Náprstkem

            • Datum: pátek 17. dubna 2026

              Vojta Náprstek se rád toulal krajinou. Objevoval nová a neznámá místa. Během cest si zapisoval, kreslil obrázky, vytvářel mapky.

              Cíl: Zmapovat vybraný potok a potom ostatním třídám prezentovat své objevy.

              Třída si vybere potok, jehož tok (část toku) v pátek zmapují.

              Mapování obsahuje (nemusí být použito vše):

              - vytvoření mapy (nákresu)

              - zjištění podrobností k vodnímu toku (proč se tak jmenuje apod.)

              - vytvoření kreseb, fotografií z akce

              - zajímavosti v okolí toku (technické, turistické, historické, sportovní atd.)

              - příroda kolem toku

              - začlenění toku v prostoru velkoměsta

              - deník z putování

              - dostupnost dopravou, pěšky apod.

            • Prezentace

            • Prezentace probíhaly v pondělí 20. dubna.

              Vždy se sešly 3 - 4 třídy, které si navzájem předaly informace o svém putování.

        • Drobnosti z projektu

            • Seznam vybraných potoků
            • 1. A

              Botič u Petrovic

              1. B

              Rokytka dolní rok

              2. A

              Baňský potok

              2. B

              Kunratický potok

              3. A

              Dalejský potok

              3. B

              Libušský potok

              4. A

              Cibulka

              4. B a 5. B

              Šárecký potok v Šáreckém údolí

              5. A

              Botič

              6. B

              Brusnice

              7. A

              Branický potok

              7. B

              Rokytka horní tok

              8. A

              Radotínský potok

              8. B

              Šárecký potok dolní tok

              9. A

              Čimický potok

            • Co se líbilo žákům?
            • Na setkání školního parlamentu se parlamenťáci bavili, co jednotlivé třídy zaujalo:

              Zajímavé lokality ve městě, které děti neznaly. Propojení města a přírody. 

              Práce s mapou a mapování terénu.

              Druháci viděli mloky.

              Moc se líbila prezentace osmáků, zapojili ostatní a byli vtipní.