Silencio! Koleje Nebelvíru, Havraspáru, Mrzimoru a Zmijozelu se ve středu 29. dubna sešly, aby spolu soupeřily v jednotlivých kláních: míchaly se magické nápoje, létalo se na koštěti, přeszovaly se mandragory, chytaly se zlatonky, pracovalo se s kouzelnými slovy a na konec přiskočil i skřítek Dobby s ponožkami.
Školní družina nám školu proměnila v bradavický ústav.
Osmáci si v úterý v rámci angličtiny vyzkoušeli, jaké to je stát se na chvíli učitelem cizího jazyka. Tím “cizím” jazykem byla čeština a vyučovali anglicky americké univerzitní studenty (jeden na jednoho). Všem zúčastněným patří poděkováni a pochvala!
A jen tak mimochodem, máme zde obrázek typických českých atributů, jak je nabízí autoři učebních materiálů. A co vy, co byste vy navrhli jako typicky české?
Den bez batohů proběhl v úterý 28. dubna (Akce). Neznamená jen výzvu našeho školního parlamentu, aby se žáci zamysleli a pobavili ostatní spolužáky tím, v jakém zavazadle přinesou do školy pomůcky, když si nemohou vzít tradiční batoh, nebo aktovku. Znamená také příležitost pohovořit o situaci v jiných částech světa, kde děti sice do školy chodí, ale nemajíá tam tak dobré a vydatné svačinky jako my.
Školní parlament se dohodl, že když někdo bude moci, přispěje na svačiny dětem v zambijské škole v Chasaice, viz odkaz níže.
Výši daru parlament zveřejní ve zprávě z pondělního setkání.
Žáci 2. B a 4. A se účastnili štafetového závodu pro žáky 1. stupně, který organizuje Český atletický svaz.
K přípravě přistoupili poctivě, trénovali na dvoře školy. Druháci připravili transparenty a pak vyrazili na dráhu. Vyzkoušet si, jaké to je reprezentovat školu na závodě, kterého se vloni účastnilo 681 škol.
Tým se ve své premiéře neztratil a za velké podpory fanoušků obsadil 15. místo. Což je velkou nadějí, že v příštím roce by naše družstvo mohlo být ještě lepší.
V pátek 17. dubna a v pondělí 20. dubna proběhl celoškolní projekt, během kterého žáci poznávali pražské toky a připravili o nich prezentace.
Více informací naleznete v sekci Celoškolní projekty. Odkaz na fotogalerii níže.
Zároveň byly upraveny Nápady s Vojtou Náprstkem.
Dostali jsme pracovní listy. Nejdříve to vypadalo jako moc těžký úkol. Ale zvládli jsme to. Byly tam cedule. A kdo umí hledat, tak... Prostě už kvetou... a to je výhoda!
Žáci 9. třídy se prošli po severních končinách města:
Putovali jsme po městských čtvrtích, kam se jen tak nedostaneme. Překvapilo nás, že vedle řady paneláků se nachází pietní místo Kobyliská střelnice. Zde byli popraveni stateční odpůrci nacistů. A kousek dál hřbitov, kde skončili lidé pronásledováni komunistickým režimem. Současnost se tu propojuje s minulostí. Chodíme kolem a nenapadne nás podívat se dovnitř. Za ty zdi.
Na předmetu ČAS jsme opakovali rod Přemyslovců. A paní učitelka nám nedala test, ale řekla, že za úkol máme udělat muzikálovou pisničku. Každý si vybral různé postavy z rodu Přemyslovců. Podle mě každému se tenhle úkol povedl. Mně a dalším žákům ze třídy se tenhle úkol moc líbil. A celá třída byla ráda, že neměli jsme test, ale něco zajímavého. Zapsala Alevtyna.
My ze 4.B jsme v rámci opakování středoveku (Lucemburkové a husité) dostali za úkol napsat reportáž s jakoukoliv osobností ze středověku, např. Karel IV., nebo Jan Žižka. Pro celou třídu to byl velice zajimavý úkol. Byla to opravdu zábavna a vtipná forma opakování, kterou jsme tu ješte neměli. Zapsaly Ida a Elizabeth.
Videa naleznete kliknutím na odkaz níže:
Naše škola dlouhodobě podporuje rozvoj finanční gramotnosti žáků. Důkazem je, že naši 2 deváťáci postoupili do celorepublikového finále v ekonomické olympiádě. Gratulujeme!
V tomto týdnu se finanční gramotnosti věnovali čtvrťáci. Ve spolupráci s lektorkou České spořitelny si prošli workshopem: "Kde se berou peníze?".
Pokud si nejste jisti, můžete si vyzkoušet odpovědět pomocí stránek Skoala, které se finanční gramotnosti věnují.
Sedmáci navštívili filmové muzeum NaFilm, kde si vyzkoušeli animaci, nazvučení filmu a střih. Projeli se vlakem ve virtuální realitě a seznámili se s vývojem filmu.
V galerii si můžete prohlédnout, jak si celý workshop užili.
Během letošních velikonočních svátků měl napilno i školní sbor. Naše zpěvačky a zpěváčci potěšili návštěvníky velikonočních trhů na Staroměstském náměstí.
Děkujeme všem účastnicícm a účastníkům za reprezentaci školy.
Žáci 1. třídy navštívili Národopisné muzeum Národního muzea. Sezámili se zde s lidovými tradicemi, které patří k velikonočním svátkům. Děti si mimo jiné upekly jidáše, vyzkoušely si části lidových krojů, vynesly moranu, zhlédly kousek pohádky s lidovými zvyky.
Zážitky pak děti výtvarně zpracovaly. Jak je vidět z jejich obrázků, hodně si z lektorovaného programu zapamatovaly.
Chcete nahlédnout do hodin hudebky? Co tam vlastně ty děti dělají?
"Společné muzicírování, kde má své místo opravdu každý. Děti, které hrají na hudební nástroje, i ty bez hudební zkušenosti se zapojují do práce s jednoduchou melodií a rytmem. Postupně si vyzkouší různé nástroje, spolupracují, naslouchají si a objevují radost z hudby. Ať jsme hráli mazurku, pop, lidovou píseň či Ódu na radost. Tato přirozená forma tvoření baví, propojuje celou třídu a motivuje děti k dalším písním, které si samy připravují."
Náš dívčí tým nastoupil v kvalifikaci Pražského fotbalového turnaje do svého hracího dne. I když dívky z 2. a 3. třídy nepostoupily, řádně své soupeřky potrápily.
Níže je odkaz na stream z turnaje.
V neděli 29. března na Ostrčilově náměstí veselo. Pod patronací Úřadu MČ Praha 2 a spolku Art Botič se zde slavil příchod jara. A u toho samozřejmě nemohl chybět náš pěvecký sbor.
Z pátku na sobotu jsme si také Vratislavka prožila další Noc s Andersenem. Jako tradičně jsme ji nestrávili jen ve škole, ale také při plnění úkolů souvisejících s pohádkovými příběhy na Vyšehradu. Moc jsme si to užili. Tak zase za rok! 🙂
Děti učí děti: holky ze šestky se už podruhé zapojily ve svém volném čase do výuky angličtiny pro prvňáky. Tentokrát nám pomáhaly osvojit si názvy zvířátek z farmy. Prvňáci zase naopak trénovali jejich paměť: s kartičkami se holek ptali What colour is the dog?
Děkujeme šesťačkám!
V březnu se konal již 28. ročník festivalu Jeden svět. O některých tématech jsme diskutovali i ve škole. Zatímco žáky 8. třídy zaujaly světlé i stinné stránky umělé inteligence, žáci 3. třídy diskutovali o tom, jak žít bez počítačů a mobilních telefonů. Že to umí a života bez moderních aplikací si naplno užívají, dokazují jejich obrázky, které zdobí školní chodbu - viz Fotogalerie.
Školní projekce Jednoho světa přinášejí mladému publiku silné filmové příběhy, které otevírají aktuální společenská a globální témata srozumitelně a citlivě. Promítání doprovází moderované diskuse i setkání s odborníky či samotnými tvůrci, díky čemuž se z projekcí stává podnětný zážitek. Program je vždy pečlivě přizpůsoben věku žáků a propojuje oblasti lidských práv, environmentální výchovy či mediální gramotnosti.
Festival pro žáky základních a středních škol připravuje Člověk v tísni.
Pravděpodobně jste již dostali informaci, že letos ukončíme školní rok s muzikálem Od jara do jara, který divákům představí tradiční lidové zvyky tak, jak se s nimi postupně sžili žákyně a žáci naší školy.
Aby nám vše lépe do sebe zapadalo, připravili jsme si tradiční lidový zvyk. Jak se naši předkové loučili se zimou. Děti vyrobily Moranu. Cestou od školy jsme Mooraně zazpívali a pak jsme ji na Výtoňském mostě zapálili a hodili do vod Vltavy.
Vynášení Morany by mělo správně probíhat na Smrtnou neděli, jenže to není škola.
Fotografie a videa z akce nyní zpracují sedmáci. Ve fotogalerii je jen první ochutnávka záběrů.
Poznámka: Ctili jsme vodní zákon, postava Morany byla vyrobena pouze z přírodních materiálů.
Jako každé jaro zavítali příslušníci Městské policie Prahy 2 mezi naše třeťáky, aby dívky i chlapce naučili plést pomlázky. Jak je patrno z fotogalerie, dobré dílo se podařilo a další zajímavý lidový zvyk zůstal zachován.
Jaro budiž pochváleno!
Powered by aSc EduPage
