Náš dívčí tým nastoupil v kvalifikaci Pražského fotbalového turnaje do svého hracího dne. I když dívky z 2. a 3. třídy nepostoupily, řádně své soupeřky potrápily.
Níže je odkaz na stream z turnaje.
Náš dívčí tým nastoupil v kvalifikaci Pražského fotbalového turnaje do svého hracího dne. I když dívky z 2. a 3. třídy nepostoupily, řádně své soupeřky potrápily.
Níže je odkaz na stream z turnaje.
V neděli 29. března na Ostrčilově náměstí veselo. Pod patronací Úřadu MČ Praha 2 a spolku Art Botič se zde slavil příchod jara. A u toho samozřejmě nemohl chybět náš pěvecký sbor.
Z pátku na sobotu jsme si také Vratislavka prožila další Noc s Andersenem. Jako tradičně jsme ji nestrávili jen ve škole, ale také při plnění úkolů souvisejících s pohádkovými příběhy na Vyšehradu. Moc jsme si to užili. Tak zase za rok! 🙂
Děti učí děti: holky ze šestky se už podruhé zapojily ve svém volném čase do výuky angličtiny pro prvňáky. Tentokrát nám pomáhaly osvojit si názvy zvířátek z farmy. Prvňáci zase naopak trénovali jejich paměť: s kartičkami se holek ptali What colour is the dog?
Děkujeme šesťačkám!
V březnu se konal již 28. ročník festivalu Jeden svět. O některých tématech jsme diskutovali i ve škole. Zatímco žáky 8. třídy zaujaly světlé i stinné stránky umělé inteligence, žáci 3. třídy diskutovali o tom, jak žít bez počítačů a mobilních telefonů. Že to umí a života bez moderních aplikací si naplno užívají, dokazují jejich obrázky, které zdobí školní chodbu - viz Fotogalerie.
Školní projekce Jednoho světa přinášejí mladému publiku silné filmové příběhy, které otevírají aktuální společenská a globální témata srozumitelně a citlivě. Promítání doprovází moderované diskuse i setkání s odborníky či samotnými tvůrci, díky čemuž se z projekcí stává podnětný zážitek. Program je vždy pečlivě přizpůsoben věku žáků a propojuje oblasti lidských práv, environmentální výchovy či mediální gramotnosti.
Festival pro žáky základních a středních škol připravuje Člověk v tísni.
Pravděpodobně jste již dostali informaci, že letos ukončíme školní rok s muzikálem Od jara do jara, který divákům představí tradiční lidové zvyky tak, jak se s nimi postupně sžili žákyně a žáci naší školy.
Aby nám vše lépe do sebe zapadalo, připravili jsme si tradiční lidový zvyk. Jak se naši předkové loučili se zimou. Děti vyrobily Moranu. Cestou od školy jsme Mooraně zazpívali a pak jsme ji na Výtoňském mostě zapálili a hodili do vod Vltavy.
Vynášení Morany by mělo správně probíhat na Smrtnou neděli, jenže to není škola.
Fotografie a videa z akce nyní zpracují sedmáci. Ve fotogalerii je jen první ochutnávka záběrů.
Poznámka: Ctili jsme vodní zákon, postava Morany byla vyrobena pouze z přírodních materiálů.
Jako každé jaro zavítali příslušníci Městské policie Prahy 2 mezi naše třeťáky, aby dívky i chlapce naučili plést pomlázky. Jak je patrno z fotogalerie, dobré dílo se podařilo a další zajímavý lidový zvyk zůstal zachován.
Jaro budiž pochváleno!
Naši žáci 6. - 8. třídy se účastnili kvalifikace Školního boulder cupu, který organizuje Český horolezecký svaz. Až prběhnou všechna kvalifikační kola, zjistíme, zda se někdo nevyšplhal do celopražského semifinále.
Žáci 1. A si v pátek připomněli změnu ročního období. S paní asistentkou si připravili krátké pásmo písní a básniček.
Zatímco ve sportu se stává, že na stupínek vítězů naši žáci nedosáhnou, ve výtvarných soutěží naopak velmi často zažíváme úspěch. Ne jinak tomu bylo i v březnové obvodní keramické soutěži.
Našim výtvarnicícm gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci!
Skvělého úspěchu dosáhl náš žák Matyáš Bráblík, když zvítězil v obvodním kole Olympiády v anglickém jazyce.
Ještě jednou blahopřejeme a děkujeme za výbornou reprezentaci Vratislavky!!!
Vážení rodiče budoucích prvňáčků,
v tuto chvíli probíhá rozesílání rozhodnutí o přijetí žáků k plnění povinné školní docházky přes datové schránky těm, kteří jejich adresy uvedli při zápisu.
Pokud ti z Vás, kteří datovou schránku nemají, mohou vyzvednout rozhodnutí v kanceláři školy, budeme rádi (ušetřili bychom nějaké finanční prostředky). Originály rozhodnutí si mohou v kanceláři vyzvednout i ti, jimž jsme rozhodnutí zaslali datovou schránkou. V pátek pak rozešleme nevyzvednutá rozhodnutí poštou.
Vážení rodiče,
jak jsme Vás informovali, hledáme možnost, jak vyhovět co největšímu počtu zájemců o přijetí do naší budoucí první třídy. V tuto chvíli Vám již mohu s jistotou sdělit, že jsme našli řešení, jak otevřít ještě jednu druhou třídu.
Zkrátka a dobře - v tuto chvíli víme, že budeme moci přijmout 42 dětí do dvou budoucích prvních tříd. Uvidíme, kolik míst se ještě uvolní v důsleku odchodů žáků na víceletá gymnázia, tento počet budeme znát až v květnu. Věříme ale, že budeme moci přijmout aspoň všechny spádové děti.
Děkujeme za důvěru a trpělivost, opravdu děláme, co jde (a už i to, co skoro nejde) :-)
Jiří Trunda, ředitel školy
Deváťáci navštívili výstavu uznávaného španělského umělce Miguela Barcela v Doxu. Umělec je výrazně inspirován literaturou. Mimo jiné ilustruje klasická díla jako třeba Kafkovu Proměnu nebo Goetheho Fausta. Žáci si vyzkoušeli literární workshop, kde si vyzkoušeli roli autora i posluchače.
Tak jako v uplynulých letech, tak se i letos některé třídy zapojí do projektu Umělci po škole. Svou cestu projektem a prvním setkáním s výtvarnou umělkyní zahájili prvňáci. Výtvarnice Bára žáky provedla svým prostorem, neboli různými dílnami UMPRUM. Děti se mohly dotazovat dalších umělců, co k čemu a jak slouží. Postupně hledaly inspiraci. Na závěr vyšli i na střechu budovy.
Příště přivítají Báru u sebe ve třídě.
Ve škole proběhla recitační soutěž nazvaná Pražské poetické setkání (rodiče a prarodiče si možná pamatují na recitační soutěž Pražské vajíčko). Poroty a diváci jak na 1., tak i na 2. stupni si vyslechli několik zajímavých a s citem přednesených příspěvků.
Ve svých kategoriích zvítězily: Karla z 2. třídy, Karolína ze 3. třídy, Ida ze 4. třídy, Barbora z 5. třídy, Anastázie ze 6. třídy, Veronika ze 7. třídy a Isabela z 9. třídy. Všem recitátorkám a recitátorům děkujem za snahu a za poetický zážitek. Postupujícím držíme palce v obvodním kole.
Pražský fotbalový svaz připravil 16. ročník Dětského fotbalového poháru pro žáky 1. a 2. tříd základních škol. Náš mladý tým statečně bojoval. A kluky za celkové 8. místo v 13. základní skupině musíme pochválit.
Vážení rodiče,
jak jsme Vás informovali již na začátku tohoto školního roku, budeme moci v příštím školním roce otevřít pouze jednu první třídu. Důvodem je naplnění kapacity školy. Ve všech prostorách školy, ve kterých je to možné, máme kmenové třídy. Vzhledem k tomu, že tento školní rok máme pouze jednu devátou třídu, budeme ve škole mít v příštím školním roce volnou pouze jednu učebnu pro jednu první třídu. Věřte, prosím, že bychom rádi vyhověli všem, kdož stojí o to, aby se jejich dítě vzdělávalo právě v naší škole. Z výše uvedeného důvodu to však, bohužel, letos není možné.
K zápisu přišlo celkem 62 dětí, z toho 49 ze spádové oblasti školy. Do budoucí první třídy budeme moci přijmout 27 dětí. Proto jsme požádali paní místostarostku Prahy 2, paní Ing. Lucii Pechovou, která je také členkou naší školské rady, aby vylosovala z uchazečů z naší spádové oblasti ty, které budeme moci přijmout.
U zápisu dostal každý žadatel o přijetí číslo. Losovala se tedy tato čísla – bez toho, že by losující věděla, komu je které číslo přiděleno.
Prvních 27 vylosovaných můžeme přijmout hned, vylosováno bylo také pořadí případných náhradníků. Pořadí vylosovaných čísel naleznete pod tímto textem.
Co se tedy bude dít nyní? Znovu obvoláme všechny rodiče vylosovaných dětí, zda k nám skutečně hodlají nastoupit. Pokud ano, vystavíme rozhodnutí o přijetí k plnění povinné školní docházky. Pokud se dovíme, že rodiče vylosovaného dítěte bylo přijato na jinou školu a tuto školu upřednostňují, automaticky oslovíme náhradníka v pořadí.
Rodiče žáků, které nebudeme moci přijmout, se nemusí bát, že by pro jejich dítě nebylo nikde místo. Praha 2 jim určitě nabídne místo v některé jiné škole, kterou zřizuje. Tuto věc již úřad městské části řeší.
Těšíme se na spolupráci a děkujeme za pochopení,
Jiří Trunda, ředitel školy
Vylosovaní:
60.
42.
45.
11.
43.
14.
56.
16.
41.
38.
32.
5.
4.
23.
15.
50.
31.
20.
9.
6.
22.
25.
24.
18.
8.
51.
37.
Náhradníci:
10.
57.
3.
30.
35.
13.
61.
48.
58.
53.
34.
19.
54.
27.
12.
26.
33.
36.
Dinosauria Museum Prague je moderní muzeum dinosaurů v Tuchoměřicích u Prahy, kde si naši deváťáci prohlédli svět pravěku a naučili se o dinosauřích druzích i o jejich životě. Součástí expozice je i unikátní sbírka více než 6000 minerálů a zkamenělin.
Nejvíce nás zaujalo, jak byli dinosauři velcí, že v muzeu mají opravdové kostry - ne jen jejich odlitky. Zajímavá byla i strategie lovu u některých druhů. Nejvíce nás zaujalo, že T-rex vypadá jinak, než jak ho známe z filmů.
Od našich sportovních redaktorů ze 6. a 8. třídy.
Celá republika žila v únoru zimními olympijskými hrami. My také. Kvůli jarním prázdninám o trochu dříve. Měli jsme sporty jako na pravých olympijských hrách.
Přepínáme do horského střediska v tělocvičně. Je tu závodník. Rozpačitě krčí rameny. Proč? „Hrál jsem biatlon. Jel jsem na lyžích rychle, ale nemohl jsem se strefit do kruhu. Je to těžké. Musím trénovat.“ Tak to určitě.
V hale probíhá trénink našich hokejistek. Jaký je povrch? „Nic moc, míček mi pořád odskakuje.“ Tak otázkou je, jestli za to může jenom povrch. Další hráčka nám řekla: „Střílela jsem na branku, ale vždycky jsem branku přestřelila. Asi to není moje silná stránka. Více mi šel curling.“ Co na to reportér z curlingové haly?
„Ano, to potvrzuji. Curling, česky metaná, se tu hraje ve velkém stylu. Hráči se navzájem podporují a hlasitě fandí.“
Z ledového koryta se hlásí další reportérka. Ptá se jedné ze závodnic, jestli si nevybrala náročný sport. „Bylo to těžký, ale závod mě bavil. Užila jsem si boby naplno.“
Když jsme si povídali o podobě her ve starém Řecku, dozvěděli jsme se, že závodníci soutěžili i v hudbě a umění. Do her jsme zařadili výtvarnou soutěž. Žáci připravili návrhy medailí. Z návrhů jsme připravili výstavku.
Na chodbách nám vznikla olympijská výzdoba. Olympiáda byla prostě všude.
Starší žáci se pokusili vytvořit vzory medailí pro 3D tisk. Bylo to bylo náročné?: „Nejtěžší bylo vymyslet jednoduchý, ale výrazný symbol. Napadlo nás, že na vlajce školy máme velké písmeno W, jako krále Wratislava. Tak jsem to zkusili a vše vyšlo skvěle.“
Když jsme u té teorie her. Osmáci pracovali s anglicky psanými zdroji. Vybírali zajímavé informace a připravili pro mladší žáky texty, přeložili je do češtiny. Zvolili formu kvízových otázek. Osmáci se také pokusili vyhledat názvy méně známých sportů. A ty se pak pokusili přeložit do češtiny. Aby to dávalo smysl. Lyžařskou disciplínu Moguls přeložili jako „boulovaná“.
A tímto naše reportáže končí. Nezapomínejte: Není důležité zvítězit, ale zúčastnit se!
Powered by aSc EduPage